2015年6月29日中文  |  English

東北農業大學

關于組織2019-2020-1學期學生評教評課工作的通知

各學院:

學生評教評課是教師本科教學質量綜合評價體系的重要組成部分,是學校建立教學質量保障與監控體系的重要環節。現將本學期學生評教評課相關事宜通知如下。

一、評價范圍

學生參評范圍是在校本科生,評價對象是本科生所有課程及任課教師(除實習實訓課外)。

二、評價時間

評價系統開放時間為 2019年12月3日至2019年12月31日。

三、操作流程

1.微信掃描二維碼(或點擊“發現-小程序”,搜索“東農評教系統”),用學號登錄(大寫A),初始密碼為111111,登陸一次后自動與微信綁定;若非首次登錄,點擊“發現-小程序”,或在微信主頁面向下拖拽,即可使用該程序。

2.點擊“測評任務”,顯示本學期所有課程,點擊“進入問卷”,對每門課程及授課教師進行評價。

3.如對“教學管理服務質量”“教學環境與設施”“學生學習狀況”“師德師風”等方面有具體的意見與建議,可點擊“信息反饋”,點擊“新建”,選擇“反饋類別”,輸入反饋標題、內容等信息提交即可。

四、工作要求

1.高度重視學生評教評課工作,以推動學院持續改進教學管理和教師改進課堂教學。

2.認真組織全體學生積極參與,并根據學生參評情況,及時督促。

3.因技術等原因不能網上評價的,采用問卷或座談等形式開展評價,并保留好紙介記錄。

聯系人:馬老師

電話:55191135

高教研究與教學質量評估中心

2019年12月3日

附:

關于學生評教評課致全校本科同學的一封信

親愛的同學:

你好!

時光如梭,本學期即將結束。臨近期末,是時候總結和回顧這一學期的學習生活了。沉下心來靜靜地思考,在課程學習收獲了什么?是否達到了預期目的?哪方面感覺又提升了一些?是不是有話要對老師說,你認為老師還有哪些需要改進的地方?我們正期待著你們給予客觀的評價和由衷的建議。

為什么需要你的評價和建議呢?因為你是學習活動的主體,你在知識、能力、素質上的提升是學校教育教學的終極目的;因為你是教學活動的直接參與者和感受者,對教師的教學過程和課程的學習效果最有發言權;因為你的真實評價和建議會促進教師對教學的改進,為后續的課程提供更優質的教學方案。這不僅是你的權利,更是你的義務!

在每次評價中,有很多同學非常認真地對每位教師作出描述、評價與建議,價值很大,我們體會到了這些同學的用心。學校已將合理的意見建議分析整理后,反饋給相關管理部門或學院,并持續跟蹤改進情況。但仍有個別同學存在應付心理,未認真讀題,未看選項就全選A。因問卷中設置了幾道反向題(即選項顛倒),這就導致主觀評價非常好但反向題評價卻非常差。這些數據我們統計時已剔除。希望同學們能付出點時間,認真閱讀每個選項并作出評價,這對于你們和老師們都是負責任的表現。

親愛的同學們,評價系統開放時間為 2019年12月3日至2019年12月31日,登錄微信小程序“東農評教系統”即可進行評價。我們期待看到你認真、謹慎地行使手中的權利,作出客觀、真實、積極的評價。我們會尊重每一位學生的意見與建議,注重結果的分析與使用,遵守有關保密制度。衷心祝愿你學業進步,期末考試取得理想成績!

發布機構: | 責任編輯:李慧姝 | 發布時間:2019-12-03 16:34 | 瀏覽人次

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